课程介绍
《数字音视频技术》是数字媒体技术专业中的一门核心课程，旨在培养学生熟悉和掌握数字音视频的相关原理、技术和应用。通过该课程的学习，学生将了解数字音视频的基本概念、编解码技术、音视频处理和传输等关键内容，并能应用相关工具和软件进行数字音视频的开发与实践。
1.1课程定位
《数字音视频技术》课程的定位是为学生提供全面的数字音视频知识，培养他们在数字媒体相关领域中的实践能力和创新思维。课程注重理论与实践相结合，旨在使学生能够应对现实世界中的音视频技术问题，并具备分析、设计和解决这些问题的能力。
1.2课程设计
线上线下混合式教学，采用理论结合和实践，将实际案例融入教学中。《数字音视频技术》课程的设计包括以下内容。首先，课程将引导学生了解数字音视频技术的基本概念，包括音频编码、视频编码等。其次，课程将介绍音视频数据的获取、存储和传输，以及音视频质量评价的方法和标准。此外，课程还将涉及音视频处理技术，包括音频信号处理、视频图像编辑等方面的内容。最后，课程将引导学生了解数字音视频的应用领域，例如直播、音/视频通信和数字音视频作品设计等。
1.3 相关课程
与《数字音视频技术》课程相关的其他课程包括但不限于以下几个方面。首先，数字媒体技术导论课程将为学生提供音视频领域的基础知识。其次，美术基础课程将培养学生在设计画面方面的能力。此外，数字视频创意设计将深入探讨音视频的前沿技术和应用。学生可以通过这些相关课程的学习，在数字音视频技术领域中拥有更加全面的知识储备和技术能力。
课程大纲
一、课程概况
课程号 N19ZY11114 课程所属模块/课程性质 专业课程/专业核心
课程名称（英文） 数字音视频技术（Digital audio and video technology） 总学时/学分 48/2.5
理论学时/学分 32/2 实践实训学时/学分 16/0.5
开设学期 3 适用专业 数字媒体技术
先修课程 数字媒体技术导论、美术基础 所属教研室 数字媒体技术
选用教材 《数字音视频技术及应用》（第一版），吴韶波，哈尔滨工业大学出版社，2014.09，9787560349220
二、教学方式
☑J1.讲授法 2学时 5 % ☑J2.案例教学 16学时 33%
☑J3.网络教学 16学时 33% ☑J4.任务驱动 8学时 17 %
☑J5.自主学习 6学时 12%
考核方式 ☑K1.课堂表现 20% ☑K 2.作业检测 40% ☑K3.期末检测 40 %
三、课程教学内容
（一）课程内容及要求
第1章（数字音视频技术概述） 教学目标：
1）了解数字音视频技术的基本概念
2）了解数字音视频技术的特点
3）了解常用的音视频关键技术以及应用
教学重点：数字音视频技术基本概念、特点
教学难点：数字音视频技术关键技术以及应用
教学内容：
1）数字音视频技术基本概念、特点
2）数字音视频技术的关键技术、应用
3）数字音视频技术的发展
第2章（数字音频基础） 教学目标：
1）了解声学原理基础知识
2）理解音频的数字化
3）了解音频压缩编码技术和数字音频格式
4）了解数字音频质量评价方法
教学重点：声学原理基础知识
教学难点：音频压缩编码技术和数字音频格式
教学内容：
1）声学原理基础知识
2）音频的数字化
3）音频压缩编码技术和数字音频格式
4）数字音频质量评价方法
第3章（音频资源的获取） 教学目标：
1）数字录音
2）数字音频的获取
3）数字音频的格式转换
教学重点：数字录音和数字音频的获取
教学难点：数字音频的格式转换
教学内容：
1）数字录音与模拟录音
2）常见的录音设备
3）话筒的特性和适用场合
4）数字音频的常见获取方式
5）不同音频格式间的转换
第4章（音频资源的编辑） 教学目标：
1）数字音频的编辑
2）降噪处理
3）其他音效处理
教学重点：数字音频编辑
教学难点：降噪处理和调音
教学内容：
1）Audition 基础
2）Audition 信号处理
3）调音
第5章（数字视频基础） 教学目标：
1）了解人类视觉系统，理解彩色模型。
2）掌握视频冗余概念，理解数字视频压缩与编码。
3）掌握数字视频格式以及数字视频质量评价。
4）理解数字音视频信号传输
教学重点：人类视觉系统、数字视频格式
教学难点：数字视频压缩与编码
教学内容：
1）数字视频压缩与编码
2）数字视频编码标准
3）数字音视频信号的传输
第6章（视频资源的获取） 教学目标：
1）掌握图像的获取方式
2）掌握图像格式转换方法
3）掌握视频的获取方式
4）掌握常见视频格式转换方法
教学重点：数字图像和视频的获取
教学难点：图像和视频的格式转换
教学内容：
1）图像的获取方式
2）图像格式以及转换方法
3）视频的获取方式
4）常见视频格式转换方法
第7章（音视频资源的编辑） 教学目标：
1）数字录音
音频的获取
教学重点：数字音频编辑
教学难点：降噪处理和调音
教学内容：
1）Premiere 基础介绍
2）Premiere 编辑基本流程
3）使用时间线编辑
4）字幕制作
5）过渡效果与视频特效
6）颜色矫正与分级
7）抠像合成
第8章（数字音视频的应用） 教学目标：
1）掌握在线视频直播的基本方法
2）掌握数字音视频短片设计制作方法
音频的获取
教学重点：数字音频编辑
教学难点：降噪处理和调音
教学内容：
1）在线视频直播的基本方法
2）数字音视频短片设计制作
学习目标
课程总目标：
培养学生全面掌握数字音视频领域的基本概念、原理和技术知识，通过学习掌握音视频编解码技术、处理和传输方面的关键知识，熟悉音视频获取、存储和传输的相关技术和标准，以及了解声音、图像和视频的处理技术和方法。此外，课程还旨在培养学生分析音视频需求、设计解决方案的能力，能够运用所学的音视频技术进行作品设计和制作，并具备解决实际问题的能力。此外，课程还注重学生遵守相关政策、法规和行业标准，合理利用知识和技术进行项目方案设计，并培养他们的团队合作和沟通能力、审美意识和艺术素养，以顺利完成音视频项目任务，设计具有创意和表现力的音视频作品。
课程目标1：（知识）
掌握数字音视频技术领域的基本概念、原理和技术知识。了解音视频编解码技术、音视频处理和传输等关键方面的知识。掌握音视频获取、存储和传输的相关技术和标准。掌握声音、图像和视频的处理技术和方法。
课程目标2：（能力）
能够分析和处理简单或复杂的音视频需求，设计适当的解决方案。学生将能够运用所学的音视频技术，结合实际案例进行作品的设计和制作。具备运用音视频技术解决实际问题的能力，能够使用各种工具和软件进行数字音视频开发和实践。
课程目标3：（素质。含价值观，课程思政等）
能够了解和遵守相关的政策、法规和行业标准，能够合理利用知识和技术进行项目方案设计。具备创新思维和实践能力，能够在数字音视频领域中提出并解决问题。具备团队合作和沟通能力，能够在音视频项目中与他人协作并顺利完成任务。具备一定的审美意识和艺术素养，能够设计出具有创意和表现力的音视频作品。
课程目标与教学内容的对应矩阵
课程目标——教学内容对应矩阵
章节 课程目标1 课程目标2 课程目标3 课程目标4 ……
第一章 H
第二章 H
第三章 H M
第四章 H M H
第五章 H
第六章 H
第七章 H M
第八章 H M H
注：在对应的内容里填写H（支撑度高）、M（支撑度中等）、L（支撑度低）
（一）课程目标与考核内容的对应关系
课程目标 考核内容 考核方式
课程目标 1 掌握数字音视频技术领域的基本概念、原理和技术知识。了解音视频编解码技术、音视频处理和传输等关键方面的知识。掌握音视频获取、存储和传输的相关技术和标准。掌握声音、图像和视频的处理技术和方法。
结果性考核：课程考核
过程性考核：课堂表现、实验报告
表现性考核：实验作品
课程目标 2 通过课堂及课外学习，针对实际生活中的案例，结合学习的等内容，能够分析和处理简单或复杂的音视频需求，设计适当的解决方案。学生将能够运用所学的音视频技术，结合实际案例进行作品的设计和制作。具备运用音视频技术解决实际问题的能力，能够使用各种工具和软件进行数字音视频开发和实践。
结果性考核：课程考核
过程性考核：课堂表现、实验报告
表现性考核：实验作品
课程目标 3 通过课堂及课外学习,能够了解和遵守相关的政策、法规和行业标准，能够合理利用知识和技术进行项目方案设计。具备创新思维和实践能力，能够在数字音视频领域中提出并解决问题。具备团队合作和沟通能力，能够在音视频项目中与他人协作并顺利完成任务。具备一定的审美意识和艺术素养，能够设计出具有创意和表现力的音视频作品。
结果性考核：课程考核
过程性考核：课堂表现、实验报告
表现性考核：实验作品
学习要求
在规定时间观看教学视频和辅助资料
每周完成教师布置作业
考核标准
过程性考核（60%）
网课学习 20 在智慧校园平台学习的分数
实验 40 百分制计算
出勤 不占比例 缺席一次在平时成绩上扣2分。
期末考核（40%）
期末考试 40 百分制计算
教材教参
《数字音视频技术及应用》（第一版），吴韶波，哈尔滨工业大学出版社，2014.09，9787560349220
《数字音视频技术》，解相吾//解文博，人民邮电出版社，2009，9787115213228
《数字音视频资源的设计与制作》，李绯，清华大学出版社，2010年，9787302210399
《Premiere Pro CS6实例教程》（第5版）（微课版），石坤泉，人民邮电出版社，2021年，9787115526373
《Premiere Pro CC影视编辑标准教程》（微课版），潘强，人民邮电出版社，2019，9787115416995
